L’analyse du cas singulier dans la pratique et la recherche psychosociales

L’analyse du cas sin­gu­lier est une appro­che pro­met­teu­se pour le con­trô­le de cas et l’assurance qua­lité des inter­ven­ti­ons, mais aus­si un outil judi­cieux pour la recher­che app­li­quée dans le domai­ne psy­cho­so­ci­al.

Le pré­sent volu­me ras­sem­ble les élé­ments clés néces­saires à la pla­ni­fi­ca­ti­on, à l’exécution et à l’interprétation des ana­ly­ses du cas sin­gu­lier : con­nais­san­ces sci­en­ti­fi­ques de base, choix de designs adap­tés, métho­des de collec­te de don­nées et d’analyse sta­tis­tique. Les con­te­nus abor­dent éga­le­ment plus en détail des aspec­ts plus rare­ment cou­verts dans d’autres travaux rela­tifs à l’analyse du cas sin­gu­lier tels que l’évaluation des buts à att­eind­re, les démar­ches d’évaluation ambu­la­toire, l’approche psy­cho­mé­tri­que du cas sin­gu­lier ou encore les métho­des gra­phi­ques. Tou­tes les étapes sont expli­quées par de nom­breux exemp­les didac­tiques dans le domai­ne psy­cho­so­ci­al. Des exemp­les de cas détail­lés illus­trent éga­le­ment l’approche et ses app­li­ca­ti­ons dans dif­férents domai­nes : psy­cho­lo­gie cli­ni­que et neu­ro­psy­cho­lo­gie, sci­en­ces de l’éducation, tra­vail soci­al cli­ni­que ou con­tex­te méd­ico-légal. Dif­férents spé­cia­lis­tes ont ain­si con­tri­bué à la réa­li­sa­ti­on du pré­sent ouvra­ge.

En lien plus par­ti­cu­liè­re­ment avec cer­tains cha­pi­tres, un logi­ciel d’analyse est dis­po­ni­ble sur : www​.sin​gle​-case​.expert. Un video d’introduction à l’utilisation de l’outil est dis­po­ni­ble ici.

Ce liv­re s’adresse à tou­te per­son­ne intéres­sée à la pra­tique psy­cho­so­cia­le fon­dée sur l’évidence empi­ri­que : pra­ti­ci­ens, cher­cheurs et étu­di­ants en psy­cho­lo­gie, sci­en­ces de l’éducation ou tra­vail soci­al et des disci­pli­nes voi­si­nes tel­les les neu­ro­sci­en­ces, la psych­ia­trie ou les sci­en­ces éco­no­mi­ques.

Recen­si­on:

Phil­ip­pe Genoud et Micha­el Rei­cherts (Eds.) (2016). L’analyse du cas sin­gu­lier dans la recher­che et la pra­tique psy­cho­so­cia­les. Coburg: Edi­ti­on ZKS-Ver­lag (Edi­ti­on françai­se)

La ver­si­on ger­ma­no­pho­ne: Micha­el Rei­cherts und Phil­ip­pe Genoud (Hrsg.) (2015). Ein­zel­fall­ana­ly­sen in der psy­cho­so­zia­len For­schung und Pra­xis. Coburg: ZKS-Ver­lag.

Recen­si­on du Prof. Dr. Dr. hc. Fritz Oser (em.), Dépar­te­ment des Sci­en­ces de l’éducation et de la for­ma­ti­on, Uni­ver­sité de Fribourg/Suisse

Paru dans: Revue suis­se des sci­en­ces de l’éducation / Schwei­ze­ri­sche Zeit­schrift für Bil­dungs­wis­sen­schaf­ten, 39 (3), 2017, pp. 636–638.

« La plu­part des disci­pli­nes psy­cho­so­cia­les tra­vail­lent princi­pa­le­ment avec des cas sin­gu­liers dans leur pra­tique : des indi­vi­dus, des cou­ples, des famil­les voi­re d’autres sys­tè­mes soci­aux, qui pos­sè­dent leur pro­b­lé­ma­tique spé­ci­fi­que ain­si que leur prop­re situa­ti­on ou con­tex­te. » Ain­si débu­te de front le liv­re « L’analyse du cas sin­gu­lier dans la recher­che et la pra­tique psy­cho­so­cia­les » de Micha­el Rei­cherts et Phil­ip­pe Genoud, dans lequel ils pré­sen­tent avec onze autres auteurs des con­tri­bu­ti­ons remar­quables. L’ouvrage vaut la pei­ne d’être lu par tou­te per­son­ne men­ant une recher­che expé­ri­men­ta­le ou cli­ni­que, par­ce qu’il mont­re à quel point l’analyse de cas peut être com­ple­xe et sub­ti­le…

…Le liv­re est une res­sour­ce métho­do­lo­gi­que très importan­te pour les psy­cho­lo­gues, les péd­ago­gues et les spé­cia­lis­tes des sci­en­ces socia­les et, plus par­ti­cu­liè­re­ment, il repré­sen­te un ouvra­ge de réfé­rence pour tout cher­cheur qui initie de nou­veaux pro­jets et dépo­se des deman­des de finan­ce­ment. Bien que les par­ties et les cha­pi­tres soient écrits par dif­férents grou­pes d’auteurs, le liv­re pré­sen­te une gran­de cohé­rence dans la rigueur des con­cepts et dans sa struc­tu­re logi­que.